1. 業(yè)務(wù)開拓的探索崗位可開展的項(xiàng)目已羅列在表 1 中,產(chǎn)值見表 2。
(1)液體流量計(jì)的在線校準(zhǔn)貢獻(xiàn)了絕大部分的產(chǎn)值,其校準(zhǔn)方法以外夾式標(biāo)準(zhǔn)超聲流量計(jì)比較法為主,輔以稱重法或串聯(lián)移動(dòng)式在線校準(zhǔn)裝置。經(jīng)過(guò)這兩年的努力,我部門完成了超聲波流量計(jì)現(xiàn)場(chǎng)校準(zhǔn)液體流量計(jì)方法研究、基于標(biāo)準(zhǔn)表插入法的大口徑液體流量計(jì)在線檢測(cè)方法研究、定點(diǎn)使用法大口徑液體流量計(jì)在線校準(zhǔn)方法研究的 院 科 技 項(xiàng) 目。 這 些 項(xiàng) 目, 都為我們起草江蘇省地方校準(zhǔn)規(guī)范《電磁流量計(jì)在線校準(zhǔn)規(guī)范》(已于 2019 年 9 月 1 日起實(shí)施)提供了非常重要的數(shù)據(jù)支持和技術(shù)支撐,解決了現(xiàn)場(chǎng)大口徑液體流量計(jì)一直無(wú)法有效校準(zhǔn)的問(wèn)題,充分體現(xiàn)了我們?cè)谝后w流量計(jì)在線校準(zhǔn)方面的能力和經(jīng)驗(yàn)。為了響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排政策的實(shí)施,主動(dòng)申請(qǐng)需要大口徑流量計(jì)在線校準(zhǔn)的企業(yè),從 2018 年度的 14 家,增加到了 2019 年度的25 家,許多外地的客戶(如湖州、泰興、徐州等地)都委托我們到現(xiàn)場(chǎng)校準(zhǔn)。
(2)從表 2 中可以看出,氣體流量計(jì)的貢獻(xiàn)值雖然比較少,但在 2019 年度卻有大幅增長(zhǎng)。這是因?yàn)檫@幾年有很多客戶(特別是生物醫(yī)藥行業(yè))需要在線校準(zhǔn)生物反應(yīng)器設(shè)備內(nèi)小口徑、小流量的氣體流量計(jì)。我們從客戶的角度出發(fā),在這一年完善不同小口徑氣體流量計(jì)的連接方式,采購(gòu)了高精度、帶溫壓補(bǔ)償?shù)谋銛y式氣體流量標(biāo)準(zhǔn)裝置,完成了對(duì)一些重要客戶(如百濟(jì)神州、康寧杰瑞、蘇橋生物、碧迪醫(yī)療、上海藥明康德等)氣體流量計(jì)的在線校準(zhǔn),得到了客戶的一致好評(píng)。此外,對(duì)于大口徑、大流量的氣體流量計(jì),我們打算采購(gòu)高精度的外夾式超聲流量計(jì),逐步開展在線校準(zhǔn)業(yè)務(wù)。
(3)液位計(jì)方面,由于液位計(jì)原理的多樣性,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備可以在線校準(zhǔn)所有類型的液位計(jì)(或液位傳感器),我們需要對(duì)液位計(jì)生產(chǎn)廠家進(jìn)行調(diào)研,如有需要還和他們進(jìn)行合作,一起開發(fā)便攜式的液位計(jì)校準(zhǔn)裝置。
2. 排廠優(yōu)化的探索
由于本崗位是自排下廠,所以有一定的自由度和靈活性。在今后的工作中,應(yīng)該充分利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),排廠前先在系統(tǒng)中查閱往年同期(1~2 個(gè)月)的業(yè)務(wù)。特別是外圍路程較遠(yuǎn)的,可以和客戶先溝通協(xié)調(diào)好,待比較順路的單子湊齊后一并下廠,提高工作效率。
3. 人員配置的探索
在計(jì)量校準(zhǔn)行業(yè)中,人才尤為重要?,F(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)人員,直接面對(duì)客戶,在現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)時(shí)往往會(huì)遇到各種棘手的問(wèn)題,這種情況下,不但要有超強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力來(lái)完成最基本的檢測(cè)工作,還要具備高效的溝通能力來(lái)回答客戶提出的各種問(wèn)題,有時(shí)甚至需要幫客戶想出設(shè)計(jì)或者改進(jìn)的思路。因此,該崗位需要綜合性人才。該崗位目前配備 1 名崗位負(fù)責(zé)人、3 名檢定員。崗位負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌全局,安排每天的下廠,提前與客戶電話溝通聯(lián)系,確定現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)需要的標(biāo)準(zhǔn)器;培養(yǎng) 3 名檢定員成為一專多能的人才,一專指的是每人各自精通一個(gè)項(xiàng)目(大口徑液體流量計(jì)、小口徑氣體流量計(jì)和明渠堰槽流量計(jì)),多能指的是每個(gè)人對(duì)于每個(gè)項(xiàng)目的檢校流程都要熟悉掌握。